Единственный ребенок в семье, Барбара Крёнен выросла в Мюнхене в ужасающе дисциплинированном и организованном семействе. Её отец – Вольфганг Карл Крёнен – был оберстом Бундесвера и часто отсутствовал дома, находясь на манёврах и учениях. В те же дни, когда он мог побыть с семьёй, Карл часто вытаскивал дочь в походы на природу, рыбалку, а позднее и охоту. Её мать – Эрика Ундина Крёнен-Цанн – была детским психологом. Воспитание дочери стало темой её докторской диссертации – чуть ли не с рождения Барбара обучалась думать исключительно в категориях чёрного и белого (правильного и неправильного), отвергая серое и прочие полутона. Естественно, такой эксперимент требовал, чтобы девочка находилась на домашнем обучении, а её контакты со сверстниками были сведены  минимуму. Вполне закономерно, что дефицит общения с другими детьми девочка компенсировала книгами. Она читала взахлёб и от сказок и детской прозы скоро перешла на классические сверхъестественные ужасы и естественнонаучные фолианты, поначалу привлёкшие внимание девочки своими иллюстрациями, а вскоре увлекшие и содержанием, из отцовской библиотеки. Ужасы и научные энциклопедии   увлекли Барбару с головой. Во многом именно это повлияло на её дальнейший выбор специальности. Особенное влияние на девочку оказало прочтение полного собрания сочинений Говарда Филлипса Лавкрафта, которые она в виду своего возраста восприняла всерьёз.
В рамках эксперимента Эрики Крёнен, Барбара находилась на домашнем обучении вплоть до восьмого класса. Впоследствии она отзывалась об этих годах, как о лучшем периоде своего детства. Уже тогда проявила себя её страсть к исследованиям, и вскоре одних только картинок и описаний внутреннего устройства живых существ в научных книгах ей стало мало, и она принялась препарировать лягушек с целью убедиться, что они действительно устроены настолько сложно, насколько это описано в литературе. Внутреннее строение земноводных не разочаровало хирурга-самоучку, однако она достаточно быстро осознала, что живые существа обладают кое-чем куда более сложным и интересным – высшей нервной деятельностью, а потому следующим этапом её „исследований“ стала дрессировка собак и кошек. Логическим продолжением этого могли быть только эксперименты на людях, которыми она по объективным причинам заняться не могла, а потому была вынуждена вновь ограничиться лишь описанием оных в литературе. Именно на этом этапе своей жизни Барбара поняла, что полноценно реализовать свои интересы она сможет, занявшись психологией или психиатрией. Для получения аттестата о среднем образовании государственного образца ей пришлось пойти в девятый класс обычной средней школы. Там-то и обнаружилась нежизнеспособность воспитательной модели её матери. Неспособная идти на компромиссы и перенявшая от отца командирские замашки, девушка превратилась в изгоя. В конечном счёте ей всё же удалось с грехом пополам адаптироваться в социуме, но её установки на чёткое разграничение правильного и неправильного и обострённое чувство справедливости так и остались у Барбары на всю жизнь. Именно тогда она усвоила простую истину: нельзя показывать окружающим свою слабость, иначе невозможно будет избежать издевательств или, наоборот, сочувствия, которое хуже любого издевательства.
Определившись с выбором будущей профессии, фройляйн Крёнен подошла к подготовке к оной со свойственной всем немцам основательностью, что не могло не сказаться на её характере и поведении. Поскольку при общении с пациентами врач должен говорить как минимум в два раза меньше, чем они, в разговорах с людьми фройляйн Крёнен, несмотря на достаточно обширные и разносторонние познания в самых разных областях, отныне предпочитала занимать пассивную позицию и больше слушать, чем говорить, и всё же, если речь заходила о действительно интересных ей вещах, она была готова часами расспрашивать собеседника или наоборот рассказывать что-нибудь ему, уже не задаваясь вопросом, интересна ли ему выбранная тема. Будучи по сути своей книжным червём, Барбара всё же научилась вести себя в обществе, даже оказываясь в центре внимания, хотя обычно она в него отнюдь не стремилась.
К окончанию школы родительское влияние стало для неё совершенно невыносимым – её мать никак не могла успокоиться и признать провал своего эксперимента, продолжая давить на дочь, что заставило девушку отказаться от мечты об учёбе в Берлинском университете имени Гумбольдта и работе в знаменитой Шарите. Вместо этого она подала документы на медицинский факультет Брауновского университета и покинула Германию.
Новым домом девушки стал Провиденс – родной город её любимого писателя Говарда Филлипса Лавкрафта, чьи сверхъестественные истории наложили на её личность неизгладимый отпечаток. Приобретённые фройляйн Крёнен к этому времени социально-дарвинистские убеждения, выражавшиеся преимущественно в отношении к другим студентам как к опасным конкурентам стали для неё отличным стимулом к учёбе. Своей специализацией она, в конечном счёте, выбрала психиатрию, пытаясь таким образом побороть своё желание ставить эксперименты на людях. Однако допустимость последних она неоднократно высказывала преподавателям и сокурсникам, но не нашла понимания и была вынуждена притвориться, что отказалась от этой идеи, опасаясь проблем. Так же она неоднократно заявляла, что семейные пары должны создаваться не из соображений человеческих чувств, но генетической совместимости супругов, добавляя, что в противном случае радикальная генная терапия должна быть не просто разрешена, а сделана обязательной по закону.
Одним из главных уроков, который Барбара усвоила во время учёбы в университете – для психиатра нет понятий „больной“ и „здоровый“, „норма“ и „патология“, все люди делятся на те или иные группы исключительно по уровню адаптации или дезадаптации в обществе. В дальнейшем именно этим принципом она руководствовалась при работе с пациентами. С первых же дней в общении с ними Крёнен показала себя идеальной слушательницей, ни разу не перебив и не нагрубив ни одному больному, хотя, если они явно уходили от нужных линий монологов, Барбара тактично подталкивала их обратно. В отношениях с коллегами и не только зарекомендовала себя, как человека слова – всегда державшего данное обещание, даже если оно было её крайне невыгодно. Фактически в её личности можно выделить три основные черты – любовь к странному и фантастичному, любовь к древнему и неизменному, любовь к истине и научной логике.
Вполне закономерно, что Барбара Крёнен занялась научной работой, темой которой стали так называемые коллективные помешательства и индуцированные психозы, а точнее – прогнозирование и перспективные методы борьбы с подобными явлениями. В список причин развития данных форм расстройства психики Крёнен, помимо научно обоснованных и доказанных внесла и воздействие на сознание и подсознание особенно чувствительных людей сверхъестественных сущностей. И хотя данное утверждение она предусмотрительно поместила в раздел фантастических причин, из-за этой вольности её работу едва не подняли на смех, а за молодой учёной окончательно закрепилось прозвище „Грибок с Юггота“.
Неоднозначную шутку оценил и научный руководитель немецкой эмигрантки, с самого начала заметивший любовь девушки к поиску сверхъестественного, хотя выбранная ею специализация подразумевала, в первую очередь, разоблачение и отрицание подобных явлений. Благодаря его рекомендации Барбара Крёнен попала в ОБС. Для себя она способности сенсейтов объяснила воздействием на них Ктулху, но официально заявлять об этом не стала, вместо этого пожелав изучить данный феномен со всей тщательностью…